Görünen o ki yürümeye ve yavaş yavaş kendi bağımsızlığını ilan etmeye başlayan her çocuğun söylemek istediği tek şey “hayır” :). “Terrible two” olarak bilinen 2 yaş dönemi zaman zaman zorlayıcı olsa da bir o kadar da keyifli.
2 yaş çocukların karakterinin şekillenmeye başladığı ve kendi kişiliğine dönüştüğü zamandır. İki yaşında gelişim özellikleri belirli becerilerden ziyade bir takım bilişsel ve fiziksel davranışlar olarak karşınıza çıkmaya başlar. Bu nedenle gelişim evrelerine bütünsel olarak bakmak gerekecektir. Ebeveynlerin iki yaşında aramaları gereken iki önemli nitelik ise bol hareket ve güçlü bir bağımsızlık almalıdır.
2 yaşındaki bir çocukta hangi gelişim özelliklerinin gözleneceği ve bu gelişim özelliklerini besleyen oyun önerileri tablomuz size yardımcı olacaktır. Diğer taraftan çocukların farklı hızlarda geliştiğini unutmayın. Çocuğunuz bu adımlardan bazılarında geç kalırsa hemen paniğe kapılmaya gerek yok. 🙂
Gelişim alanı | Gelişim göstergeleri | Oyunla Gelişim Önerileri |
---|---|---|
İnce motor gelişimi | - Makas kullanmaya başlar, - İri boncukları ipe dizebilir. - İnce sayfaları da çevirmeye başlar. - Kalemleri yumruklarıyla değil, parmaklarıyla tutar. - Bir elin kullanımı öne çıkar. - Dairesel, doğrusal dik ve yatay çizgileri kopyalar. - Elini ve bileğini hareket ettirerek şekiller çizer. - Oyun hamurunu yuvarlar, çeker ve sıkar. - Yardım almadan yemek yemeye başlar. - Bloklardan 3-5 parçalı kuleler oluşturabilir. - Küçük objeleri parmaklarıyla tutarak kaldırabilir. |
- Çocukların bayıldığı yapıştırmaları kağıdından çıkarıp başka bir kağıda yapıştırmak harika bir motor aktivitesidir.
|
Kaba motor gelişimi | - Rahat bir şekilde yürür ve köşeleri rahatça döner. - Koşmaya, zıplamaya başlar. - Yürürken oyuncaklarını taşıyabililir, çekebilir. - Koltuklara, mobilyalara rahatça tırmanır ve iner. - Destekle merdivenleri inip çıkabilir. - Düşmeden yerden oyuncaklarını alabilir. |
- Birlikte hayvan taklitleri yapmak aile boyu eğlence sunarken, içerdiği farklı hareketlerle kaba motor gelişimini destekliyor.
|
Sosyal ve duygusal gelişim | - Güçlü bir sahiplenme duygusu vardır. - Akranlarının yanında durur ama genelde birlikte oynamaz. - Oyunlarında semboller kullanır - sopayı kılıç yapmak gibi. - Oyunlarında az deneyimlediği olaylara yer verir, iğne olmak gibi. - Oyunları daha mantıklı ve detaylı kurgular içerir. - Hikaye kurgusu oluşturmaya başlar. - Ebeveynlerinin onaylamadığı eylemler konusunda fikri vardır. - İsteklerini ifade etmeye başlar, su içmek istiyorum gibi. - Duygularını ifade etmeye başlar, korktum gibi. - Basit kurallara uymaya başlar. - Yüksek ses ve bazı hayvanlara karşı korku duygusu belirir. - Çatal ve kaşık kullanarak basit yemekler tüketebilir. |
- Çocuklar hayatı oyun yolu ile öğrenirler. Oyunlarda kurguladıkları hikayeler doğrultusunda hayatın bir provasını yaparlar. Kurgu oyunları çocukların sosyal bir birey olmasını desteklerken; merak ettikleri rolleri canlandırmalarına ve sosyal hayata uyum sağlamaya yardımcı olur. Üstlendikleri roller doğrultusunda karşılarındakilerin duygularını anlayabilir; oyun sırasında kendini anlatırken iletişim becerilerini geliştirirler. Evcilik, doktorculuk en klasikleşmiş kurgu oyunlarının başında gelir ve çocukların iç dünyasına ışık tutar. Bu oyunları tatil planları, karavan yolculukları gibi sayısız seçeneklerle çoğaltabilirsiniz.
|
Özyönetim becerileri | - Yardımla tuvalet kullanımı başlar - Yazılı iletişim araçlarında resim ve metni ayırabilir. - Nesnelerin tehlikeli özelliklerini anlamaya başlar (Sıcaklık, merdivenler, cam gibi). - Gece ve öğlen uykularına geçiş hazırlığını kendisi yapar. - Kitaplarını kendi kendine incelemeye başlar - Büyük düğmeleri kendi ilikler ve açar. - İsteklerini ifade etmeye başlar, su içmek istiyorum gibi. - Duygularını ifade etmeye başlar, korktum gibi. - Kurgu oyunlarını derinleştirebilir. - İdrar ve dışkıyı ayırabilir, ikisini ayrı isimlendirir. - Yüzünü ve elini havluyla silebilir - Ayakkabı ve çoraplarını giyip çıkarabilir. - Oyun oynarken artık etrafı dağıtmaya başlar. - Günlük olarak kullandığı eşyaların yerini hatırlar. - Dişlerini fırçalamaya imrenir. |
- Freeze Dance sadece çocuklara değil, ailenin tüm fertlerine çok iyi gelecek bir oyun. Kurallar basit: bir oyuncu bir müzik açar, diğerleri dans etmeye başlar. Müziği kuran oyuncu müziği durdurduğunda herkes olduğu pozisyonda kalır. Hareket eden elenir! Son oyuncu elenene kadar da süreç devam eder. - Önce basit yönergelerle başlayacağınız, sonrasında çocuğunun gelişimi ile birlikte komplikeleşen "Simon Says" oyunu gelişim evrelerini takip etmeniz için de birebir! "Ayak parmaklarına dokun" ile başlayıp, "önce sol kulağının sonra sağ kulağının üzerine yat" gibi çoklu yönergelere geçişini izlemek size de çok keyif verecek. |
Dil ve iletişim becerileri | - Yaklaşık 900 sözcük anlar. - Yaklaşık 500 sözcük kullanır. - 2 yönergeli talimatları anlar: "Odana git ve kitabını getir" gibi - Vücudunun bölümlerini, yemek çeşitlerini, kıyafetleri, renkleri ve oyuncaklarını tanır ve isimlendirir. - Eylemleri isimlendirebilir: Git, koş gibi - İki - üç kelimelik cümleler kurar. - Anlamlı ve yerinde cümleler kurar. - Halen kendi kendine uzun monologlar sürdürür. - Kişi ayrımlarını bilir: “ben” "sen" gibi. - Basit düzeyde işaret sıfatlarını (bu, şu, o gibi) kullanır. - Basit düzeyde olumsuz yapıları kullanır. - Basit düzeyde soru yapılarını kullanır. - Basit düzeyde çekim eklerini kullanır. - Mülkiyeti belirtmeye başlar - babanın çorabı, annenin kitabı gibi - Çoğul eklerini kullanmaya başlar, top ve toplar gibi. - “Kim?”, “Nerede?” ve “Ne?” ile başlayan sorulara yanıt verir. - Aşina olmadığı kişilerle de sözlü iletişim kurabilmeye başlar - İhtiyaçlarını ve isteklerini basitçe paylaşmaya başlar. |
- Aslında herhangi bir oyun oynamak, çocuğun dil gelişimine katkı sağlamak demektir. Oynarken onlarla bol bol sohbet etmeye, oyunda kullandığı araç-gereçler üzerine sohbet etmeye özen gösterin. Örneğin: "Bu parçanın adı ne?" "Bu parça sence ne işe yarar?" "Günlük hayatta buna benzer şeyler görüyor musun?" gibi.
|
Bilişsel gelişim | - İki-üç katman altında gizlenmiş eşyaları bulabilir. - “Ayakkabılarınızı al ve dolaba koy” gibi iki adımlı talimatları izler. - Daha kompleks kurgu ve taklit oyunları geliştirir. - Kompleks yetişkin eylemlerini taklit eder, araba kullanma gibi. - Üç ila dört parçalı yapbozlar yapabilir - 4 veya daha fazla bloktan kule inşa edebilir. - Oyuncakları türe, boyuta veya renge göre gruplayabilir. - Resimli kitaplardaki nesneleri adlandırmaya başlar. - En sevdiği kitapları ve tekerlemeleri sizinle tekrar eder - Fotoğrafta ve aynada kendini tanır. |
- Oynadığınız tüm çok parçalı oyunları bir bilişsel gelişim materyaline dönüştürmek mümkün! Parçaları büyüklüklerine, şekillerine, renklerine veya niteliklerine (hayvanlar ve bitkiler gibi) göre gruplandırmasını isteyerek çocuğunuzun matematiksel gelişimine destek olabilirsiniz. |